Os recursos didádicos podem tanto beneficiar a aula como prejudicá-la e, para que isto não ocorra o professor deverá ter habilidades, competência e domínio sobre o recurso...
O que definirá um bom recurso será a maneira que o professor irá utilizá-lo.
Por exemplo, o Power Point e o uso de outras tecnologias na sala de aula.
http://blog.kutova.com/2007/04/24/tecnologias-em-sala-de-aula-o-papel-do-professor/
http://blog.kutova.com/2007/05/14/os-problemas-do-powerpoint-na-sala-de-aula/
